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特色课程

大班剪纸活动:《剪双喜》

来源:罗门幼儿园 发布时间:2018-05-16 浏览次数: 【字体:

活动目标:

1、了解双字的基本特征。

2、尝试运用两次对边折的方法剪出双字。

3、通过动手剪喜字,让幼儿了解民间结婚贴红双喜的婚庆风俗,感受传统习俗活动带来的乐趣。

活动准备:

    ppt课件、音乐、剪刀、红纸

活动过程:

一、欣赏双囍,谈话引题

1、出示ppt,提问:你们看这是什么字?你见过它吗?在什么地方见过的?

2、教师出示不同的双囍,提问:

你在什么时候见过这些囍字?

这些囍字是什么颜色的?看到这么多的囍字,你的心里觉得怎么样?                 

为什么人们在结婚的时候到处要贴囍字呢?(幼儿讨论) 

教师小结:人们结婚的时候贴上囍字表示祝福新娘和新郎幸福美满、白头偕老。

二、激发幼儿剪纸兴趣

1、教师出示老鼠嫁女儿ppt:听,你们知道今天是什么日子吗?原来是老鼠爸爸要嫁女儿了,老鼠女儿有好多的嫁妆,可上面都没有贴上囍字,老鼠爸爸实在太忙了,没有时间去买囍字,咱们一起来帮老鼠爸爸剪囍字,好吗?

2、 教师出示ppt图片,引导幼儿观察双喜字,提问:

们看到的囍字,它是怎样的?

喜字的两边一样吗?(引导幼儿了解对称的方法)

教师小结:字是由两个喜字组成,具有左右对称的特点。

那么我们怎么来剪呢?

三、教师示范讲解,幼儿尝试剪

1、引导幼儿观察囍字,教师示范并提问

老师折了几折之后才开始剪?剪这个字是用了什么方法?剪下的部分都是什么形状的?

2、利用儿歌加深幼儿的印象。

老鼠老鼠你别跑,我们来把囍字剪。长方形折两次,开口一边剪五刀,不开口的剪两刀,先剪三刀停一停,翻个跟头剪一刀,再翻跟头剪两刀,最后再剪一道口。咔嚓嚓咔嚓嚓,囍字口边要剪掉,大红囍字剪好了,老鼠见了乐淘淘。

四、幼儿操作

1、幼儿动手实践操作,鼓励幼儿大胆创作。

2、在操作过程中教师根据幼儿的情况给予指导,并提醒幼儿剪掉的纸屑放在框里。

五、作品欣赏

1、让幼儿用自己剪好的囍字为老鼠装饰新房,并让幼儿能相互欣赏作品,共同体验成功的快乐。

2、教师点评、小结,并欣赏变形字。

 


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